La transformación educativa en República Dominicana dio un nuevo paso con la emisión del Decreto 309-26 por parte del presidente Luis Abinader, mediante el cual quedó creada la Comisión Ejecutiva para la Transformación Educativa.
La iniciativa busca diseñar las bases de un Sistema Educativo Nacional Integral, enfocado en un nuevo modelo educativo articulado con la ciencia, la tecnología y la innovación.
La disposición también contempla la elaboración de un anteproyecto de ley de educación integral orientado a responder a los desafíos futuros y fortalecer la articulación entre los distintos niveles y modalidades del sistema educativo dominicano.
El decreto establece que la comisión coordinará sus trabajos con la Comisión Nacional creada mediante el Decreto 173-16, con el propósito de mantener coherencia entre las iniciativas desarrolladas en el sector.
La Comisión Ejecutiva estará integrada por el ministro de Educación, el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, el ministro de Administración Pública y la directora general del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep).
Además, contará con un Comité Consultivo compuesto por expertos de distintas áreas, responsables de promover el diálogo y el consenso sobre las reformas requeridas en el sistema educativo y científico nacional.
El decreto también dispone la creación de un Comité Técnico encargado de redactar las propuestas finales derivadas de las consultas y acuerdos alcanzados durante el proceso.
Entre los aspectos que deberá abordar la comisión figuran el fortalecimiento de la calidad educativa, la articulación entre educación y mercado laboral, así como el impulso del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación y del Marco Nacional de Cualificaciones.
Como parte del proceso de transformación educativa, la comisión organizará una Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, que incluirá consultas territoriales, institucionales y abiertas a la ciudadanía, además de encuentros con expertos nacionales e internacionales.
El objetivo será recoger propuestas para construir un sistema educativo integral, promover reformas curriculares y formular una nueva ley de educación alineada con las necesidades del desarrollo nacional.
El decreto establece que la Comisión Ejecutiva deberá presentar al Poder Ejecutivo el anteproyecto de ley y las recomendaciones derivadas del proceso en un plazo máximo de seis meses.
Asimismo, instruye a todas las instituciones del Poder Ejecutivo a colaborar con la comisión dentro de sus respectivas competencias y deja sin efecto el Decreto 580-24, relacionado con la comisión para la fusión de los ministerios de Educación y Educación Superior.
