El Ministerio de Educación (Minerd) anunció la habilitación de un nuevo centro de control y monitoreo inteligente del Sistema Nacional de Transporte Escolar (TRAE), una iniciativa de alcance nacional que opera la flotilla más extensa de autobuses escolares del país.
El Minerd explicó que el centro operará desde un local en el Distrito Nacional seleccionado por su ubicación estratégica, condiciones técnicas específicas y disponibilidad inmediata, factores esenciales para el funcionamiento del ecosistema tecnológico requerido.
Indicó que su adjudicación se realizó mediante el proceso de contratación MINERD-CCC-PEPU-2025-0022, bajo la modalidad de Excepción por Proveedor Único, conforme a la Ley 340-06 de Compras y Contrataciones Públicas y a la circular del 3 de febrero de 2022 sobre procedimientos para arrendamientos institucionales.
Este centro será el eje operativo desde el cual se coordinarán más de 600 rutas escolares a lo largo de 7,980 kilómetros del territorio nacional, supervisando en tiempo real el funcionamiento de cada autobús al servicio de estudiantes en las 18 regionales educativas del país.
La infraestructura estará equipada con dispositivos de inteligencia artificial, sensores, cámaras de seguridad, sistemas GPS y una plataforma integrada de video y analítica, que permite rastrear, detectar y alertar sobre comportamientos de riesgo como exceso de velocidad, desvíos de ruta, uso indebido del celular o posibles fallas mecánicas.
«Cada unidad del TRAE, que funciona en 26 provincias y el Distrito Nacional, es un espacio seguro y funcional», aseguró la cartera educativa.
Al estar dotadas de cámaras inteligentes, conectividad y monitoreo del comportamiento del conductor, los autobuses permitirán a los estudiantes aprovechar el trayecto para realizar tareas, consultar contenidos digitales o leer, e incluso usar internet.
Desde hace dos años, el programa TRAE ha facilitado el transporte gratuito y seguro a miles de estudiantes del sistema público.
En 26 meses, ha realizado 34.5 millones de viajes generados por los estudiantes desde y hasta las escuelas, reduciendo barreras económicas y geográficas que dificultaban el acceso a la educación y garantizando asistencia puntual.
